|
თემა
|
წელიწადის დრო -შემოდგომა
|
|
სახელი გვარი
|
ირინა გრიგორიანი
|
|
სწავლების საფეხური
|
VIIIკლ.
|
|
მოსწავლეთა პროფილი
|
15 ბავშვი,ინკლუზივი-არ არის
|
|
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები
|
ლექსიკის გამდიდრება,უცხო სიტყვების შესწავლა.მოახერხონ წელიწადის დროების
აღწერა თავიანთი სიტყვებით.
|
|
წინასწარი ცოდნა
|
საჭირო სიტყვის მარაგი.უნდა
ფლობდნენ რუსულ ანბანსდა შესაბამის გრამატიკულ მასალას,შესაბამის ლექსიკურ ერთეულებებს.
|
|
შეფასების საგანი და პროცედურები
|
გამოვიყენებ ჭინასწარ შეფასების რუბრიკას
|
|
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები
|
წიგნი,პასტა,მარკერები,დაფა,ცარცი
|
|
საკლასო მცველობა
|
I მოსწავლეთა ორგანიზაცია-2წ.
II გალვეთილის
შინაარსის გაცნობა-2წ.
IIIსაშინაო
დავალების შემოწმება-6წ.
წავაკითხე;N12,13.
გვ.14,15
IV ახალი მასალის ახსნა-25წ.
პრეზენტაციის
დახმარებით ვიწყებ ახალი მასალის ახსნას
;
1 სახელმძღვანელოს
მიხედვით ტექსტის გაცნობა,უცხო სიტყვების
განმარტება და ამოწერა
2 ტექსტის
წაკითხვა-2-3ბავშვი.
3 კითხვა-პასუხი;
· ჩამოთვალეთ
რუსულად წელიწადის დროები
· შემოდგომის
რომელ თვეში რა სამუშაო სრულდება?
· რომელი
თვეა უკანასკნელი შემოდგომის?
V ახალი მასალის განმტკიცება-7წ.
შემოდგომის
სურათის აღწერა .პრეზენტაცია.
VI საშინაო დავალება;ტექსტი-კითხვით,თარგმნით.-2წ.
წერითი დავალება;
VII
შეფასება-1წ.
|
Thursday, November 6, 2014
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment